Maßnahme B: Innovation Labs

Icon einer Person mit einem Zeigestock auf blauem Hintergrund

Ziel der Innovation Labs

SKILL-UB begleitet Studiengänge dabei, sich im Rahmen eines Innovation Labs innovativ, studierendenzentriert und kollaborativ weiterzuentwickeln. Durch das Innovation Lab soll die Gestaltung von Lehr-, Lern- und Prüfungsszenarien in den Modulen des entsprechenden Studiengangs unter Bedingung von Digitalisierung kollaborativ, didaktisch sinnvoll, studierendenzentriert und bedarfsorientiert erarbeitet bzw. weiterentwickelt werden. Aus den eingereichten Bewerbungen wurden mit Hilfe eines wissenschaftlichen Projektbeirates sieben Studiengänge ausgewählt, die bis zum 31.07.2024 von der Förderung durch SKILL profitieren dürfen.

Seit dem Sommersemester 2022 nehmen vier Studiengänge der Universität Bremen – Geowissenschaften, Soziologie, Public Health sowie Bildungs- und Erziehungswissenschaften – mit Unterstützung eines InnoLabs von SKILL-UB Teile ihrer Curricula unter die Lupe.

Seit dem Wintersemester 2022/2023 profitieren mit der zweiten Förderphase drei weitere Studiengänge von einem Innovation Lab: Kommunikations- und Medienwissenschaft, Germanistik (Lehramt) und der weiterbildende Masterstudiengang Entscheidungsmanagement (EMMA).

Die entwickelten Konzepte, Erfahrungen und Materialien sollen auch über die Projektlaufzeit und für alle interessierten Bereiche der Universität nutzbar gemacht werden.

Vernetzungstreffen im November 2022

Am 22. November 2022 fand ein Vernetzungstreffen mit Einladung aller Innovation Lab-Beteiligten sowie der neuen Konrektorin für Lehre und Studium statt. Weitere Informationen zum Treffen

Übersicht der geförderten InnoLabs

Besprechung von Personen mit Blick auf den Tisch

InnoLab der Akademie für Weiterbildung

Master Entscheidungsmanagement 

"EMMA FLEX – Skills für die Arbeitswelt 4.0"

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Logo auf dem Computerbildschirm

InnoLab des FB5

Geowissenschaften

"Nutzung einer offenen digitalen Plattform für Forschung und Bildung"

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Mit dem Blick vom oben schaut man auf einen Tisch, auf dem vielen Arbeitsblätter verteilt sind und um den vier Personen sitzen.

InnoLab des FB8

Innovation Lab des Fachbereichs 8: Soziologie

"Soziologisches Denken – Wissenschaftliches Arbeiten – Data Literacy"

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InnoLab des FB9

Kommunikations- und Medienwissenschaften

"Innovation Lab Digital Data Literacy & Analysis"

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Ein Kugelschreiber wird von einer Hand gehalten, die auf einem Stapel Papier liegt

InnoLab des FB 10 & 12

Deutschstudiengänge mit Lehramtsbezug

"Zukünftige Deutsch-Lehrkräfte fit machen"

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Blick von oben auf den Tisch mit sechs Laptops

InnoLab des FB11

Public Health/ Gesundheitsiwssenschaften

"Wie geht Wissenschaft?"

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Blick auf den Bildschirm

InnoLab des FB12 und 9

Lehramt

Digitale Forschungs- und Datenkompetenzen im Lehramtsstudium (DigiFoDaL)

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