Bewertet wurden im aktuellen Hochschulranking die Bachelor-Studiengänge der Fächergruppen Biologie, Geographie, Geowissenschaften, Informatik, Mathematik, Physik, Politikwissenschaft und Soziologie.
Exzellente Unterstützung am Studienanfang
Die Fächergruppe Biologie, Geographie, Informatik, Mathematik, Politikwissenschaft und Soziologie schafften es beim Indikator Unterstützung am Studienanfang in die Spitzengruppe. Der Studiengang Geographie glänzt zudem beim Kontakt zur Berufspraxis.
Spitzengruppe: Drittmittel pro Wissenschaftler:in
Spitzenwerte erzielten vier Fachbereiche in der Kategorie Forschung. Die Geowissenschaften landeten bei vier Forschungsindikatoren in der Spitzengruppe: Veröffentlichung pro Wissenschaftler:in, Zitate pro Publikation, Drittmittel pro Wissenschaftler:in, Forschungsreputation. Der Fachbereich Mathematik und Informatik schnitt sehr gut bei den Drittmitteln pro Wissenschaftler:in ab sowie in der Kategorie Promotionen pro Professur. Auch die Politikwissenschaften erzielten ein sehr gutes Ergebnis in der Kategorie Drittmittel pro Wissenschaftler:in.
Hervorragende Studierendenurteile
Auch bei der Studierendenbefragung des CHE-Rankings wurde den Fächern der Universität Bremen ein hervorragendes Zeugnis ausgestellt mit Spitzenbewertungen in entscheidenden Bereichen wie Studienorganisation, Bibliotheksausstattung, Betreuung durch Lehrende und allgemeine Studiensituation.
Besonders zufrieden sind die Biologie-Studierenden: In insgesamt 15 Kategorien wurde das Fach besser als der deutschlandweite Durchschnitt bewertet, wobei der Kontakt zur Berufspraxis sich noch stärker positiv abhebt. Das Fach Geowissenschaften schnitt zusätzlich in den Kategorien Unterstützung im Studium, Prüfungsorganisation, Räume und Lehrangebot gut ab.
Die Fächer Informatik, Mathematik und Soziologie überzeugten jeweils zusätzlich mit sehr guten Studierendenurteilen. Dabei stach Informatik besonders in der Praxisorientierung der Lehre hervor, Mathematik in der Prüfungsorganisation und das Fach Soziologie in der Einführung in wissenschaftliches Arbeiten. Befragt werden in dem CHE-Ranking stets Studierende ab dem 3. Fachsemester.
„Diese Ergebnisse bestätigen die durchgängig hohe Qualität der Lehre und der Studienbedingungen an der Universität Bremen. Sie verdeutlichen die starke Ausrichtung der Universität auf eine praxisnahe und anwendungsorientierte Bildung, die Studierenden eine direkte Verbindung von Theorie und Praxis ermöglicht“, sagt Konrektorin für Lehre und Studium der Universität Bremen, Professorin Maren Petersen.
Informationen zum CHE-Ranking 2024/2025
Neben Fakten zu den Bereichen Studium, Lehre und Forschung umfasst das Hochschulranking des Centrums für Hochschulentwicklung (CHE) Urteile von 120.000 Studierenden zu ihren Hochschulen. Jedes Fach wird im Dreijahresrhythmus neu bewertet. Die Wochenzeitung DIE ZEIT veröffentlicht die Ergebnisse des gesamten Rankings im ZEIT Studienführer 2024/2025 sowie auf ZEIT CAMPUS ONLINE.
Weitere Informationen
https://methodik.che-ranking.de/datenauswertung/ergebnisberichte/
Fragen beantwortet
Christoph Wieselhuber
Referat Lehre und Studium
Universität Bremen
Telefon: +49 421 218-60307
E-Mail: christoph.wieselhuber@vw.uni-bremen.de