Konferenzprogramm/programme
Aktuelle Informationen zur Umsetzung der Konferenz
Aktuelle Informationen zur Umsetzung der Konferenz (31. August 2021):
Es war uns ein Anliegen, die Konferenz in Präsenz vor Ort veranstalten zu können und so haben wir bis zuletzt darauf gehofft, Sie nach Bremen einladen zu können. Leider lassen die pandemischen Bedingungen eine Konferenz in der Größenordnung von mind. 150 Personen vor Ort nicht zu, weshalb die Konferenz nun maßgeblich digital veranstaltet wird.
Immerhin konnten wir einen Teil der Vortragenden dazu gewinnen, ihre Vorträge vor Ort zu halten und werden diese gemeinsam aus dem Veranstaltungs-Hörsaal heraus für Sie streamen.
Die Veranstaltung wird über Zoom digital umgesetzt. Sie können sich bis zum 27. September 2021 für die digitale Konferenz regristrieren.
Falls Sie Fragen oder Anmerkungen haben, schreiben Sie uns sehr gerne über diese Mailadresse: addressing.inequalityprotect me ?!uni-bremenprotect me ?!.de
Arbeitsbereich Allgemeine Erziehungswissenschaft mit Schwerpunkt Bildungstheorie
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Updated informations concerning the format of the conference (31 August 2021):
The conference on the 30th Sept./1st Oct. 2021 is drawing nearer and we would like to inform you today about the realization of the upcoming conference. It mattered a lot to us to realize the conference ‘in presence’ and we hoped very much to be able to invite all of you personally to Bremen. Unfortunately, the pandemic conditions are not allowing us to do so with more than 150 people on site.
Therefore, the conference will be held mainly digital. But we are happy to be able to assemble some of the lecturers here at Bremen, so that we can stream the conference together from the University of Bremen to you.
The conference will be organized digitally via Zoom and in order to participate you can register until 27th september 2021.
If you have further questions or inquieries, please feel free to contact us via this mail address: addressing.inequalityprotect me ?!uni-bremenprotect me ?!.de
Arbeitsbereich Allgemeine Erziehungswissenschaft mit Schwerpunkt Bildungstheorie