Psychologie

Profil

Der Masterstudiengang Psychologie (M.Sc.) an der Universität Bremen ist darauf ausgelegt, eine breite psychologische Kompetenz für die Forschung und Praxis auszubilden. Der Schwerpunkt liegt auf verhaltens- und neurowissenschaftlichen Zugängen in der Grundlagenforschung und ihren Einsatzmöglichkeiten in unterschiedlichen Anwendungsbereichen der Psychologie und darüber hinaus. Die beteiligten Arbeitsgruppen bilden forschungsorientiert in Entscheidungs-, Entwicklungs- und Sozialpsychologie sowie Verhaltensgenetik aus. Gleichzeitig vertiefen Studierende ihr Wissen in den Neurowissenschaften und zentralen Anwendungsfächern wie der Gesundheitspsychologie und Arbeits- und Organisationspsychologie. Fortgeschrittene methodische Lerninhalte in der Psychometrie, Veränderungsmessung und mathematischen Modellierung untermauern das Spektrum. Damit erlaubt der Masterstudiengang eine große kompetenzbildende Grundlage im Hinblick auf alle psychologischen Berufsfelder.

Hinweis: Der Masterstudiengang qualifiziert NICHT zur Aufnahme der Psychotherapieausbildung nach "altem" System.

Das Besondere

• Ein Masterstudiengang mit einer fundierten und fortgeschrittenen Methodenausbildung kombiniert mit einem breiten Spektrum an Grundlagen- und Anwendungsfächern
• Der einzige Masterstudiengang seiner Art, der Fächer wie Verhaltensgenetik, Gesundheitspsychologie und Soziale Neurowissenschaften kombiniert
• Eine große Bandbreite an methodischen Zugängen von verhaltensbasierten Ansätzen (Eye-Tracking, Virtual Reality) bis zu neurowissenschaftlichen Methoden (MRT, EEG und Hyperscanning)

Das Studium gliedert sich in einen Pflicht- und einen Wahlbereich. Beide Bereiche werden in vier Semestern mit insgesamt 120 Credit Points absolviert. Folgende Studieninhalte werden u.a. vermittelt:

• Aktuelle und grundlegende Theorien und Befunde zu menschlichem Erleben und Verhalten aus den Bereichen Urteilen, Entscheiden, Risikowahrnehmung und -verhalten
• Grundlegende und vertiefte Kenntnisse der neurokognitiven Entwicklungspsychologie; Vergleich von typischen und atypischen Entwicklungsverläufen im Bereich der Entwicklungspsychopathologie
• Vertiefte Kenntnisse zentraler sozialpsychologischer Fragen, Theorien und Forschungsansätze
• Zentrale Themen der Verhaltensgenetik (z. B. quantitative Genetik, Molekulargenetik, Neurogenomik, Anlage-Umwelt-Interaktion und -Kovariation oder auch die Rolle der Epigenetik bei Unterschieden im Erleben und Verhalten zwischen Menschen)
• Fortgeschrittene methodische Inhalte wie Psychometrie, Veränderungsmessung und mathematische Modellierung kognitiver Prozesse.

Darüber hinaus werden neben der vertiefenden Auseinandersetzung in den Grundlagenfächern der Psychologie auch Neurowissenschaften und ausgewählte Anwendungsgebiete (z. B. Themen der Arbeits- und Organisationspsychologie, Gesundheitspsychologie) modular angeboten. Studierende lernen hier u.a. folgende Inhalte kennen:

• Theorien zur Erklärung und Veränderung von Gesundheitsverhalten; verhaltenswissenschaftliche Ansätze zur Erklärung von sozialen Unterschieden in Gesundheit
• Modelle und Methoden der Sozialen Neurowissenschaften inkl. kultur- sprach- und diversitätssensibler Ansätze und Studiendesigns; Neurowissenschaftliche Perspektive auf soziale Beziehungen und die Wahrnehmung von sozialen Signalen des Gegenübers
• Ansätze der Verhaltensänderungen aus den Verhaltenswissenschaften (Nudging) oder Verhandlungsstrategien

Zur Vorbereitung auf die Masterarbeit gibt es ein forschungsprojektbezogenes Modul, im Rahmen dessen sich die Studierenden - nach einer einführenden Lab-Rotation in die verschiedenen Forschungsgebiete der Arbeitsgruppen - im dritten Semester unter Anleitung einer Arbeitsgruppe des Instituts für Psychologie in ein selbst gewähltes Forschungsgebiet einarbeiten. Sie können hier ein eigenes Forschungsprojekt konzipieren. Flankierend arbeiten sie sich in einem wissenschaftlichen Debattierclub in eine bestimmte theoretische/methodische Position ein und verteidigen diese (eingedenk ihrer Stärken und Schwächen) gegen eine antagonistische Position.

Das Fachstudium wird durch Veranstaltungen aus den General Studies ergänzt. Studierende können damit über das fachwissenschaftliche Studium hinaus Kenntnisse und Kompetenzen passend zu ihren individuellen Lernvoraussetzungen erwerben sowie eigene Interessenschwerpunkte innerhalb der Psychologie setzen. Angebote finden sich z. B. in den Bereichen Fremdsprachen, Methoden, Diversity, Ethik oder Trans- und Interdisziplinarität.

International

Während des Psychologiestudiums ins Ausland gehen? Der Fachbereich unterstützt Sie dabei. Unsere Beauftragte für Internationale Angelegenheiten berät Sie gerne und erstellt mit Ihnen zusammen einen individuellen Plan für Ihren Auslandsaufenthalt. Der Fachbereich bietet durch zahlreiche Kooperationen (z. B. Erasmus) eine Vielzahl an Austauschmöglichkeiten innerhalb und außerhalb Europas.

Hinweis

Der Studiengang enthält keine Inhalte im Fach Klinische Psychologie. Somit qualifiziert der Masterabschluss nicht zur Aufnahme der Psychotherapie Ausbildung nach "altem" System.