Dr. Julian Decius präsentierte auf der Academy of Management (AOM) Conference in Chicago seine Forschung zu Job Wallowing, einem neuen psychologischen Konstrukt, definiert als der mit positiven Emotionen verbundene, absichtslose Rückblick auf frühere eigene Arbeitserfolge. Das Abstract des Vortrags ist hier frei zugänglich. Das Arbeitsgebiet Organisationspsychologie dankt dem gesamten Organisationsteam für die herausragende Konferenz.
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In diesem Themenschwerpunkt wird untersucht, wie sich (informelles) Lernverhalten in Organisationen über Tage, Wochen und Monate hinweg verändert. Außerdem wird analysiert, wie dynamisch arbeitsbezogenes Lernen auftritt und wie sich die Lernverläufe unterschiedlicher Beschäftigter unterscheiden.
Ziel dieses Themenschwerpunkts ist die Untersuchung förderlicher Rahmenbedingungen für arbeitsbezogenes Lernen, Beschäftigungsfähigkeit und organisationale Entwicklung, sowohl durch Führungskräfte (z.B. Gestaltung der Lernkultur) als auch durch Beschäftigte (z.B. Job Crafting).
Dieser Themenschwerpunkt widmet sich der Frage, wie Mitarbeitende in dynamischen Arbeitswelten befähigt werden können, selbstgesteuert zu lernen, „was sie wirklich, wirklich wollen“. Als zentral hierbei wird das „Learning Opportunities Perception Potential“ angesehen, das den Beschäftigten hilft, Lerngelegenheiten zu ergreifen.
