Im Mai und Juni 2022 wurde das KoRA-Konzept an der BBS Verden und der BS1 in Schweinfurt erprobt. Insgesamt haben drei Klassen und zwei Lehrkräfte an der Erprobung teilgenommen. Diese bestand aus einer Vergleichsuntersuchung zwischen realen und virtuellen Kobot. Die Schüler:innen durften ihren individuellen Kompetenzstand in Bezug auf Kobots einschätzen und einen Fragebogen zu dem KoRA-Konzept ausfüllen. Anschließend wurden zudem die Lehrkräfte in Bezug auf das KoRA-Konzept und die Erprobung interviewt. Die Ergebnisse werden im Abschlussberichts nach Ende des Projektes veröffentlicht.