Die diesjährige eQualification fand unter dem Motto „Lernen und Beruf digital verbinden – auf dem Präsentierteller!“ als virtuelle Konferenz statt. Gemeinsam mit halocline und der Zentralstelle für die Weiterbildung im Handwerk (zwh) hat die Universität hier in einer Projektlupe die Forschungsergebnisse aus dem Projekt KoRA und HandLeVR (Handlungsorientiertes Lernen in der VR-Lackierwerkstatt) vorgestellt. Im Fokus stand hier die Frage „Wie realistisch muss die reale Arbeitswelt in der VR abgebildet werden?“. Diese kann – wie so häufig – nicht pauschal beantwortet werden. Je nach Lernziele kann die Forderung nach einer mehr oder weniger realistischen Abbildung der Arbeitswelt variieren.