Saskia Tenberg
Aufgabe | Doktorandin |
Adresse | Leobenerstraße 3 NW2, Raum A1340 28359 Bremen |
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Telefon | +49 421 218 63260 |
Researchgate: https://www.researchgate.net/profile/Saskia-Tenberg
2014 - 2017 | Bachelor of Arts, Universität Bremen, Gymnasium/Oberschule, Biologie und Deutsch |
2015 - 2016 | Tutorin an der Universität Bremen im Fachbereich Deutsch |
2015 - 2016 | Gruppenleiterin der Arbeitsgruppe [Klassenraum] für das Ausstellungsprojekt [Lieblingsräume_überraschend inklusiv] im Universum Bremen |
2017 | Ausbildung zur Studentischen Interkulturellen Trainerin, International Office Uni Bremen |
2017 | Studentische Hilfskraft, International Office Uni Bremen (kompass) |
2017 | Arbeit beim deutsch-ägyptischen Kulturzentrum, Mansoura (Ägypten, Deutschunterricht, interkulturelle Trainings) |
2017 - 2019 | Master of Education, Universität Bremen, Gymnasium/Oberschule, Biologie und Deutsch |
2016 - 2018 | Mitwirkung beim Aufbau einer Kooperation zwischen Studierendengemeinden in Deutschland (ESG) und Ghana |
2018 | Fortbildung Schulfach Glück, Fritz-Schubert-Institut für Persönlichkeitsentwicklung |
2019 | Studentische Hilfskraft, Biologiedidaktik Uni Bremen |
2019 - 2022 | wissenschaftliche Mitarbeiterin in der AG Biologiedidaktik an der Universität Bremen mit Promotionsvorhaben (laufend) |
- Professionalisierung im Kontext einer nachhaltigen Gesundheitserziehung auf Zanzibar
- internationale Projektentwicklung
- Unterstützung bei der Durchführung folgender Lehrveranstaltungen:
- INQUIRE: Forschungsmethoden und Forschungsprojekte in der Biologiedidaktik - [02-02-FD5]
- Fachdidaktik 1.1: Einführung in die Fachdidaktik Biologie - [02-02-FD1-1b]
- ISSU M6 Biologie: Das Konzept des Lebendigen - [02-02-ISSU-M6-1b]
Promotionsvorhaben: Proshed - Wege zu einer gesunden Ernährung vermitteln (Projektleitung)
Tenberg, Saskia; Elster, Doris; Salum Seif Salum; Rashid, Adam; Hebestreit, Antje; Kelm Soerge: Providing ways to a healthy diet: Professionalization in the context of sustainable healthe education in Zanzibar. In: Fostering scientific citizenship in an uncertain world, Proceedings of ESERA 2021, Part 17/Strand 17 Science Teaching at the University Level (eds Jenaro Guisasalo & Paula Heron), Braga, CIEC, University of Minho (2022), 1334-1344, ISBN: 9789728952822
Tenberg, Saskia: Wirkanalyse einer Unterrichtseinheit zum "Guten Leben" zur Förderung der Einstellungen und Handlungsabsichten in Hinblick auf Natur- und Umweltschutz. In: Doris Elster (Hrsg.) Wir sind Master 2019 - Ausgewählte biologiedidaktische Masterarbeiten durchgeführt an der Universität Bremen, Aachen / Shaker Verlag (2020), 11-20
Tenberg, Saskia; Elster, Doris: Wirkanalyse der Unterrichtseinheit zum "Guten Leben" zur Förderung der Einstellungen und Handlungsabsichten in Hinblick auf Natur- und Umweltschutz. In: Gemeinsame Jahrestagung der Fachsektion Didaktik der Biologie und der Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik "Naturwissenschaftliche Kompetenzen in der Gesellschaft von morgen" vom 09.-12. September 2019, Wien, Universität Wien (2019), 119