Hier geht es nicht nur um knifflige mathematische Herausforderungen, sondern auch um den Spaß am Denken und den Austausch mit Gleichgesinnten – ganz im Sinne des olympischen Mottos: „Dabei sein ist alles“. Ein zentraler Bestandteil der Mathematik-Olympiade sind die Klausuren, in denen die Teilnehmenden innerhalb von etwa vier Stunden anspruchsvolle Aufgaben lösen müssen. In Bremen wurde die Landesrunde der Olympiade erfolgreich abgeschlossen. Der „Klausurensamstag“ fand im Senatssaal des MZH an der Universität Bremen statt. Hier traten 150 talentierte Schülerinnen und Schüler an, um ihr mathematisches Können unter Beweis zu stellen. Zur feierlichen Siegerehrung versammelten sich anschließend rund 250 Teilnehmende und ihre Familien im MZH. Ein besonderes Highlight war der Beitrag von Thorsten Dickhaus und seinem Team, die mit informativen Vorträgen und ansprechenden Ausstellungsplakaten die zukünftige Generation von Mathematikerinnen und Mathematikern begeisterten. Ende Mai steht nun die Bundesrunde an der Universität Göttingen an. Wir drücken allen hoffnungsvollen Talenten die Daumen und freuen uns auf weitere beeindruckende Leistungen! Die Mathematik-Olympiade zeigt Jahr für Jahr, wie faszinierend und spannend Mathematik sein kann. Sie fördert junge Talente und bietet ihnen eine Plattform, ihr Wissen unter Beweis zu stellen und wertvolle Kontakte zu knüpfen. Wer einmal dabei war, weiß: Mathe verbindet!
