Am 23. und 24.02.24 fand die Jahrestagung des Österreichischen Verbands für Deutsch als Fremdsprache/Zweitsprache (ÖDaF) mit dem Thema "Wo geht's hin? Re/Visionen" in Wien statt.

Im Rahmen des Projekts SpraBi BHV wird das Thema der schulischen Sprachbildung aus inklusions- bzw. sprachheilpädagogischer Sicht sowie aus Perspektive des Deutschen als Zweitsprache (FB10) interdisziplinär betrachtet. Dr. Eliska Dunowski (FB10) und Katharina Rademacher erarbeiteten auf Grundlage ihrer Projektarbeit einen Workshop mit dem Titel  "Sprachfördermethoden im Unterricht einer inklusiven Schule unter der Berücksichtigung der Inklusionspädagogik und des Deutschen als Zweitsprache", welchen sie auf der ÖDaF-Tagung durchführten. Gemeinsam mit Lehrkräften für Deutsch als Zweitsprache diskutierten sie dabei über Gemeinsamkeiten und Unterschiede im Einstatz von Methoden in der Arbeit im Kontext sprachlicher Vielfalt.

Mehr Informationen zum Verband und zur Tagung finden Sie hier.

Dunowski, E. & Rademacher, K. (2024). Sprachfördermethoden im Unterricht einer inklusiven Schule unter der Berücksichtigung der Inklusionspädagogik und des Deutschen als Zweitsprache. Workshop auf der Jahrestagung des Österreichischen Verbands für Deutsch als Fremd*Zweitsprache, Wien.