Programm
Pädagogische Professionalität in der Migrationsgesellschaft
Tagung an der Universität Bremen in Kooperation mit dem Center for Migration, Education and Cultural Studies der Universität Oldenburg, organisiert von Prof. Dr. Yasemin Karakaşoğlu (Universität Bremen) und Prof. Dr. Paul Mecheril (Universität Oldenburg) am 19. - 21. April 2013
Freitag, 19. April 2013:
Bildung unter dem Einfluss von migrationsgesellschaftlichen Differenz- und Machverhältnissen
ab 12:30 Uhr | Anmeldung |
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14:00 bis 14:15 Uhr | Begrüßung: Prof. Dr. Eva Quante-Brandt Senatorin für Bildung und Wissenschaft im Lande Bremen |
14:15 bis 14:30 Uhr | Begrüßung: Prof. Dr. Heidi Schelhowe |
14:30 bis 15:00 Uhr | "AUCH EINER VON DENEN" Anleitung für eine Ausgrenzung mit Stil Aktionen: Carolin Bebek, Simon Makhali, Tom Schröpfer Moderation Jörg Holkenbrink, Zentrum für Performance Studies der Universität Bremen
Einführung durch die VeranstalterInnen |
15:00 bis 16:00 Uhr | Vortrag: „Migration als Herausforderung für öffentliche Bildung – ein Blick zurück nach vorn“ Prof. Dr. Marianne Krüger- Potratz (em. Universität Münster) |
16:00 bis 16:15 Uhr | Pause |
16:15 bis 17:15 Uhr | Vortrag: „Die postmigrantische Stadtgesellschaft – soziologische Perspektiven auf eine pädagogische Herausforderung“, Prof. Dr. Erol Yildiz (Universität Klagenfurt) |
17:15 bis 17:30 Uhr | Pause |
17:30 bis 18:30 Uhr | Postersession: |
Ab 19:30 Uhr | Abendessen (Anmeldung erforderlich) |
Samstag, 20. April 2013:
Migrationsgesellschaftliche Differenz- und Machtverhältnisse als Gegenstand der Hochschullehre
09:00 bis 09:15 Uhr | |
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09:15 bis 10:15 Uhr | Vortrag: „Hochschuldidaktik mit Migrationshintergrund: Organisatorische, curriculare und methodische Überlegungen zur Lehre im Bereich Interkulturelle Bildung“ Prof. Dr. Hans-Joachim Roth (Universität Köln) |
10:15 bis 10:30 Uhr |
Pause
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10:30 bis 13:00 Uhr | Parallele Arbeitsforen
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13:00 bis 14:00 Uhr | Mittagessen
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14:00 bis 15:30 Uhr |
Podiumsgespräch mit den WorkshopleiterInnen | Moderation: Dr. Christoph Fantini (Universität Bremen)
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15:30 bis 16:00 Uhr |
Pause
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16:00 bis 17:00 Uhr |
Vortrag: „Streit trennt, Streit verbindet – Das Problem der Heterogenität zwischen`Communisierung` und `Immunisierung`“, Prof. Dr. Norbert Ricken (Universität Bremen)
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17:00 bis 19:00 Uhr | Vortrag mit anschließender Diskussion: „Zur Rolle von Staat und zivilgesellschaftlichen Akteuren für die Rahmensetzung von Inhalten und Strukturen einer Lehrerbildung in der Migrationsgesellschaft“, Prof. Dr. Manfred Prenzel (TU München) DiskutantInnen: Prof. Dr. Manfred Prenzel, Cornelia von Ilsemann (Abteilungsleiterin Bildung der Senatorischen Behörde für Bildung und Wissenschaft), Prof. Dr. Norbert Ricken, Prof. Dr. Hans-Joachim Roth | Moderation: Prof. Dr. Yasemin Karakaşoğlu |
ab 19:30 Uhr |
Bremer Stadtrundgang mit Dr. Dita Vogel (Universität Bremen)
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Sonntag, 21. April 2013: `Reflexivität´ als Ziel der Hochschullehre
09:30 bis 11:00 Uhr | Vortrag: „Pädagogische Professionalität als reflexive Praxis“, Prof. Dr. Mark Schrödter (Universität Kassel) |
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11:00 bis 11:30 Uhr |
Pause
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11:30 bis 13.00 Uhr | Vortrag: „Migrationsgesellschaftliche pädagogische Professionalisierung“, Prof. Dr. Astrid Messerschmidt (Pädagogische Hochschule Karlsruhe) |
13:00 bis 13:30 Uhr |
Abschlussworte der VeranstalterInnen
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13:30 bis 14:00 Uhr |
Imbiss |
News
Dennis Barasi, René Breiwe, Isabel Dean, Aysun Doğmuş, Rabea Lucille Halimi und Nicolle Pfaff haben eine digitale Dokumentation zur Tagung des Netzwerkes Rassismuskritische Schulpädagogik "Utopien im Hier und Jetzt: Visionen für eine rassismuskritische Schule - Perspektiven für Schulentwicklung & Schulpädagogik" veröffentlicht: HIER
Dennis Barasi, Aysun Doğmuş, Ellen Kollender und Aslı Polatdemir haben die Dokumentation zur Veranstaltung "Pädagogik in Zeiten der Katastrophe - Eine Solidaritätsveranstaltung mit Bildungsakteur:innen in der türkisch-syrischen Grenzregion" in der Zeitschrift Voluntaris veröffentlicht. Außerdem wurde eine digitale Dokumentation erstellt. Das entsprechende Portfolio enthält Dokumentationen zu Inhalten und dem Ablauf der Veranstaltung, Kontaktadressen zur Vernetzung mit den eingeladenen Akteur:innen von Anadolu Kültür, Body Movement for Vulnerable Groups, Education Reform Initiative / Eğitim Reformu Girişimi und Kırkayak Kültür, sowie Möglichkeiten zur Spende für die zivilgesellschaftlichen Akteur:innen im Erdbebengebiet. Das Portfolio unter folgendem Link aufgerufen werden: HIER
Neuerscheinung: Die von B. Johanna Funck verfasste Dissertationsstudie "Migration und Recht auf Bildung - Die Rolle des Aufenthaltsstatus beim Zugang zum Schulsystem" wurde veröffentlicht.