In dem Artikel wird untersucht, wie die Teamdynamik die Entscheidung der Studierenden beeinflusst, eine Geschäftsidee nach der Teilnahme an einem Entrepreneurship-Kurs entweder weiterzuverfolgen oder aufzugeben.

Wir gratulieren zu dieser neuen Veröffentlichung und freuen uns über die spannenden Forschungsergebnisse!