Erkenntnistheoretische Standards

Der Austausch von Informationen ist ein fester Bestandteil unseres gesellschaftlichen Zusammenlebens, und ein Teil dessen, was uns zusammenhält. Wir vertrauen dabei in der Regel anderen und nehmen Informationen von ihnen an. Diese Tatsache fußt darauf, dass wir voraussetzen, dass sich unsere Mitmenschen an bestimmte Standards gebunden fühlen. Wir erwarten voneinander, nicht zu lügen; aber darüber hinaus erwarten wir auch, dass nicht Vermutungen oder ähnliches weitergeben als wären es gesicherte Fakten.

Im Rahmen dieses Projektes wird die Grundlage solcher Standards und ihr gesellschaftlicher Nutzen betrachtet. Dabei wird auf funktionalistischen Überlegungen in der Tradition Edward Craig’s aufgebaut. Diese Tradition legt Wert auf den Gedanken, dass die erkennbare Zuverlässigkeit von Informationen einen erheblich einfacheren Austausch dieser Informationen ermöglicht. Darüber hinaus werden auch Anwendungen der Perspektive eines epistemischen Standards betrachtet. Hier ist der Vergleich mit anderen Standards wie z.B. Dress Codes oder Industriestandards fruchtbar. Diskutiert werden kann z.B. die Gefahr einer Auflösung oder Verwässerung unserer epistemischen Standards durch die Verbreitung von Desinformationen – und wie derartige Veränderungen bei anderen Standards aussehen.

Ein Verständnis von Standards kann auch im Zusammenhang mit den Schwerpunkten des Lehrstuhls beim Thema Zeit verbunden werden. Zeit und ihre Einheiten bilden eine Konvention, deren Nutzen auch in der intersubjektiven Vereinbarkeit liegt. Insofern kann Zeit als Ordnungsparameter als Beispiel für einen gesellschaftlichen Standard gelten.