Projektdetails

Rekonstruktive-empirische Analyse von Entwicklungsaufgaben in der Berufseinmündungsphase von akademisierten Pflegefachkräften in Deutschland

Laufzeit: Seit 15.07.2020
Forschungsteam:

Ailina Claaßen (Projektleitung);

 
Projekttyp: Promotionsprojekt




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