Forschungsinstitute am FB10 – Übersicht

BIKQS – Bremer Institut für Kanada- und Québec-Studien

Förderung interdisziplinärer Kanada- und Québec-Studien in Lehre und Forschung
Austausch von Lehrenden, Studierenden und Nachwuchswissenschaftler/innen
Öffentliche Vermittlung von Forschungsergebnissen und Informationen über Kanada und Québec

BITT – Bremer Institut für transmediale Textualitätsforschung

Untersuchung aller Formen medienübergreifender Textualität
Konstruktion, Repräsentation, Analyse, Interpretation und Bewertung von fiktionalen und faktualen Texten
Neue Impulse für das Verständnis der Beziehungen zwischen Text und Kultur

CaNoFF (Campus Nord für Frankreich & Frankophonie)

deutsch-französisches Forschungs- und Lehrinstitut, d.h. als Plattform und Vermittler französischsprachiger Kontakte in den Bereichen Forschung und Lehre.
deutsch-französisches Transferinstitut, d.h. als Initiator und Veranstalter von Transferaktivitäten zwischen Universität und Akteur:innen aus Kultur und Wirtschaft.
deutsch-französisches Bildungsinstitut, d.h. als Organisator und Vermittler für Kooperationen zwischen Universität und Schule

IAAS – Institut für Allgemeine und Angewandte Sprachwissenschaft

Förderung und Koordination einzelner sprachwissenschaftlicher sowie sprachübergreifender Forschungsansätze
Organisation des übereinzelsprachlichen, methodischen und theoretischen Diskurses
Entwicklung neuer Lehrkonzepte für die Sprachwissenschaften

ifkud – Institut für kulturwissenschaftliche Deutschlandstudien

Historische als auch gegenwartsbezogene (empirische) Vorhaben, die sich mit Kunst, Literatur und Kultur in Deutschland beschäftigen
Besonderer Schwerpunkt: das Problem der kulturellen Differenz zwischen der deutschen Bevölkerung Ost und West

IIA – Institut Ibero-Amerika (Instituto Ibero-América)

Interdisziplinäre Einrichtung für fachübergreifende Ibero-Amerika-Forschungen und -Studien
Unterstützung der akademischen Kooperationen und wissenschaftlichen Dialoge mit Partnern in Ibero-Amerika, Spanien und Portugal

INFORM – Institut für Fremdsprachendidaktik und Förderung der Mehrsprachigkeit

Förderung des wissenschaftlichen Austausches sowie der theoretischen und empirischen Neuorientierung
Verbesserung des Fremd- und Zweitsprachenunterrichts in der mehrsprachigen und multikulturellen Gesellschaft
Gründung eines Europäischen Forschungskollegs (EUFOR) für europäische Nachwuchswissenschaftlern/innen

INPUTS – Institut für postkoloniale und transkulturelle Studien

INPUTS stellt sich die doppelte Aufgabe, zum einen die Blicke auf globale postkoloniale Konstellationen zu richten, und zum anderen, Europa zu provinzialisieren, d.h. Europa aus einer transkulturellen und dekolonialen Perspektive zu dezentrieren.

Institut für Mittelalter- und Frühneuzeitforschung

Interdisziplinäre Einrichtung für fachübergreifende Mittelalter- und Frühneuzeitforschung
Leitaspekt ist die Frage nach den Ursprüngen des modernen Europas in Mittelalter und Früher Neuzeit

ISW – Institut für Schreibwissenschaft, Bremen

Förderung des wissenschaftlichen Austauschs in den Feldern Schreibforschung, Schreibdidaktik, Schreibberatung
schreibwissenschaftliche Forschungs- und Entwicklungsprojekte

Malta-Zentrum

Das Malta-Zentrum soll maltesische Sprachwissenschaft als international anerkannte Disziplin etablieren und als Anlaufpunkt für Forschung zur maltesischen Sprache dienen
Vor allem aber sollen kollaborative Forschungsprojekte eingeworben werden, die neue Bereiche der maltesischen Sprache beleuchten
Langfristig soll auch versucht werden Maltesisch in der Lehre des Studiengangs Linguistik an der Universität zu integrieren, sowie Workshops und Fortbildungsmöglichkeiten für Forschung zum Maltesischen anzubieten

Aktualisiert von: Ulrich Achenbach

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