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Indicator Model of Students Writing Skills (IMOSS). In M. Torrance, D. Alamargot, & A. Wengelin (Hrsg.), Learning to Write Effectively Current Trends in European Research (1 Aufl., S. 198-201). (Studies in writing)
Bereich: FB12
05: Geosciences) Erforschung von Politikdiffusion in Gesundheitssystemen am Beispiel von Policy Learning in Managed Care Dr. Mirella Cacace (Prof. Dr. Heinz Rothgang, FB 11: Gesundheitswissenschaften)
Bereich: Forschung
Termine werden individuell mit den Teilnehmenden abgestimmt. Aktuelle Workshops zu allgemeinen E-Learning-Themen werden in den Stud.IP Ankündigungen sowie in den News des ZMML veröffentlicht. Infoveran
Bereich: Sites
Forschungsrat mit seinem Projekt USMILE (Understanding and Modelling the Earth System with Machine Learning) . Die Forschenden wollen das Verständnis und die Modellierung des Erdsystems durch die Entwicklung
Bereich: Universität
neuroticism/anxiety, and COMT Val158Met in long-term fear conditioning and extinction. Neurobiology of Learning and Memory , 155 , 7-20. https://doi.org/10.1016/j.nlm.2018.06.001 2017 Kulke, L. (2017). Dealing
Bereich: FB11
oder durch das Studienzentrum gesiegelt. GS IV - Fachergänzende Studien: Uniweites Angebot und E-Learning für den Beruf Semester alle Semester SWS i. d. R. 2 SWS Inhalt des Moduls Hier können Sie die V
Bereich: FB9
Forschung (2014-2017). Contact: Maria Engelke SATIS - Organi SAT ional Re-Des I gn for Re S earch Based Learning. Cooperation between UFT, TZI (University Bremen) and Suez Canal University (SCU), Ismailia, Egypt
Bereich: FB2
37. 2018 Thünemann, S./ Tietjen, S./ Peters, M. (2018): BOOC: Forschendes Studieren und Blended Learning. In: Neuber, N./Paravicini, W./Stein, M. (Hrsg.): Forschendes Lernen - The wider view; Münster:
Referentin: Tanja Schultz, Koreferent: Thomas Hueber (CRNS, GIPSA-lab, Grenoble, Frankreich) → Machine Learning Scientist, Microsoft, Tallinn, Estland Ass. Professor Christian Herff (Dr.-Ing., Universität Bremen
Bereich: FB3
Day -=- 12.05. --- 19.05. --- 26.05. --- Klaus away 02.06. Masters 09.06. David Rotermund - "Deep Learning - On the razor-thin ice of half-knowlege" 16.06. Andreas H. 23.06. --- 30.06. 16:00 Peter Richter
Bereich: FB1