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Zweitgutachterin: Prof. Dr. Yasemin Karakaşoğlu Dr. phil. Martine Wiltzius Diversity Management an Grundschulen? Möglichkeiten und Grenzen einer Unternehmensstrategie im schulischen Umfeld. Ein modellhafter
text ] Schmidt-Borcherding, F. (in Druck). Zur Lernpsychologie von Erklärvideos: Theoretische Grundlagen. In K. D. Wolf & S. Dorgerloh (Hrsg.), Lernen mit Video . Weinheim: Beltz. Schmidt-Borcherding,
von Professions- und Schulentwicklungsforschung andererseits (van Ackeren et al. 2021). Auf der Grundlage eines sozialtheoretischen Zugriffs über den Deutungsmusteransatz (Bögelein & Vetter 2019) sowie
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zwischen Bildungsprozessen in den pädagogisch relevanten Institutionen wie Familien, Kindergärten, Grund- und Sekundarschulen, Jugendeinrichtungen, Medien und Peers nicht oder nur unzureichend stattfindet
Motivation, das Lernverhalten und den Lernerfolg? In der Lehre biete ich Veranstaltungen in den grundständigen Bachelor- und Masterstudiengängen des Fachbereichs Erziehungs- und Bildungswissenschaften sowie
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