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einem riesigen Datenvolumen führen. Ihm war klar, dass herkömmliche SQL-Datenbanken, denen Tabellen zugrunde liegen, schnell damit überfordert wären. Außerdem brauchte es eine Datenbank, die sich flexibel
Bereich: Sites
vor. Im Anschluss geben Prof. Dr. Peter Gerjets (IWM) und Dr. Friederike Blume (DIPF) auf der Grundlage psychologischer Forschung Hinweise zum Umgang mit Problemen während des selbstständigen Studierens
fachlicher und persönlicher Eignung der Vorrang gegeben. Bewerbungen von Menschen mit einem Migrationshintergrund sind willkommen. Rückfragen sind an Prof. Dr. Andreas Hepp ( andreas.hepp@uni-bremen.de )
Forschungsgemeinschaft (DFG) fördert mit insgesamt 420.000 Euro über drei Jahre ein Projekt in der Grundlagenforschung unter Leitung von Dr. Arne Wittstock und Professor Dieter Wöhrle im Studiengang Chemie. Es
des Projekts auf der Schulseite. „Erst das aktive Auseinandersetzen mit den Themen schafft die Grundlage für echte Begeisterung.“ Deshalb sollen Eigeninitiative und Erfindergeist der Kinder zusätzlich
Vorteile von Blended Learning Prof. Dr. Anna Förster gestaltet am Fachbereich 1 ihre Vorlesung „Grundlagen der Informatik“ in ein Inverted Classroom-Format um. Sie sieht klar die Vorteile ihres neuen V
zentrale Rolle. Im Rahmen des Forschungsprojektes wird eine Nutzung der Windenergie angestrebt, die aufgrund von Netzengpässen und fehlender Flexibilität im System derzeit abgeregelt wird und damit verloren
Lehrveranstaltung im Sinne des forschenden Lernens im Bachelor“. Konkret geht es um die Vorlesung „Grundlagen, Paradigmen und Ethik der Beratung“. Studierende haben hier die Möglichkeit zur aktiven Mitarbeit
anten Themen Pflege des Internetauftritts; für die Einarbeitung ist die Teilnahme an einer Grundlagenschulung Voraussetzung Gestaltung und Versand/Verteilung von Informationsmaterial Vor- und Nachbereitung
fachlicher und persönlicher Eignung der Vorrang gegeben. Bewerbungen von Menschen mit einem Migrationshintergrund werden begrüßt. Bitte sende die Bewerbung mit aussagekräftigem Anschreiben, Lebenslauf, Zeugnissen