Fornol, Sarah
Thema „Sprachsensibler Unterricht im Fach Deutsch der Volksschule“. Schulung des Multiplikator:innen-Teams für sprachsensiblen Unterricht an Volksschulen in Kärnten, 2021. Workshop zum Thema „Generatives Schreiben [...] ): Facetten grundschulpädagogischer und -didaktischer Forschung (Jahrbuch Grundschulforschung, Band 20) Wiesbaden: Springer VS, 2016. S. 219-224. Fornol, Sarah: Die Bedeutung sprachsensibler Unterricht [...] einen gelungenen Gedichtvortrag erarbeiten und erproben. In: Deutsch differenziert. Heft 4, 2022. S. 18-20. Widmer, Anna-Katharina/Fornol, Sarah L./Gebauer, Susanne: Sätze und Texte (recht-)schreiben. Plädoyer