Publikationen
/Roviró, B. (2016): Konzeption und Erprobung von Sprachmittlungsaufgaben für den Spanischunterricht. In: Bär, M./Bernecker, W. L./Lüning, M. (Hg.): Mehrsprachigkeit und Interkulturalität . Berlin: edition tranvía [...] Musiklernen in der Grundschule Impulse aus Elementarer und schulischer Musikpädagogik. Universität Bremen, 20./21. März 2015. Kongressbericht. Beiträge Empirischer Musikpädagogik, b:em, 6 (2). Online verfügbar