Studie belegt erstmals: Wirksame Sprachförderung durch Lehrer mit Migrationshintergrund -- Förderunterricht auch am Standort Bremen
fühlen sich die Lehramtsstudierenden durch die Unterrichtspraxis besser auf ihren künftigen Beruf vorbereitet, sowohl im Bezug auf ihre didaktischen und pädagogischen Kompetenzen als auch im Umgang mit kultureller [...] Unterricht erteilen, sammeln wertvolle Erfahrungen im Umgang mit heterogenen Schülergruppen und bereiten sich so auf den späteren Schulalltag vor. Das Projekt leistet somit einen wichtigen Beitrag zur [...] ein Seminar angeboten, das zukünftige Förderkräfte besuchen, um sich auf die Arbeit im Projekt vorzubereiten (Bereich Schlüsselqualifikationen Fachbereich Erziehungswissenschaften/ General Studies und F