Neue Publikation zum Verbundforschungsprojekt „Student Crowd Research (SCoRe)“
Hamburg, University of Applied Sciences (Lehren und Lernen mit Video) Ghostthinker GmbH (Social Video Learning) Im Ergebnis hat der interdisziplinäre Verbund hinter SCoRe eine Online-Plattform entwickelt und [...] unterstützen kann, kollaborativ in größeren Gruppen videobasiert zu forschen. Untersucht wurde, wie Peer-Learning und kollaborative Zusammenarbeit im asynchronen digitalen Raum funktioniert und welche didaktischen