Weltdekade „Bildung für eine nachhaltige Entwicklung“ geht 2014 zu Ende – und dann?
nachhaltigen Entwicklung unserer Zukunft, verabschiedet auf der Konferenz von Rio 1992. Aus diesem Grund haben die Vereinten Nationen die Jahre 2005-2014 zur Weltdekade für eine Bildung für eine nachhaltige [...] Verbesserung unterrichtlicher Praxis führen. Auch in 2014 wird es wieder darum gehen, wie man grundlegende fachdidaktische Forschung in der Praxis verwerten kann, aber auch, wie man neue Unterrichtsansätze [...] ätze und Materialien forschungsorientiert entwickeln und verbessern kann. Beispiele sind etwa grundlegende Studien über Vorstellungen von Lehrenden und Lernenden über Nachhaltigkeit und den Klimawandel