Fachgespräch über „Essenssituationen als Bildungsgelegenheiten“ in KiTA und (Ganztags) Grundschule
n und Grundschule auf der Ebene der Essensituationen genauer in den Blick genommen. Im Mittelpunkt standen folgende Fragen: Wer gestaltet Essenssituationen in Kindertagesstätten und Grundschulen und wie [...] wie? Was können Kindertagesstätten hier leisten und was Grundschulen (noch) nicht? Liegt im Essen ein Bildungspotenzial, das Pädagogen und Lehrkräften die Möglichkeit bietet, einen guten Übergang für die [...] die Kinder zu gestalten? In ihrem Vortrag geht Birgit Althans der Frage nach, warum es in der Grundschule so viel schwerer als in der KiTa ist, Essenssituationen als Bildungsraum zu nutzen. Weitere Inf