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08-28-HIS-1.1a Grundlagen historischen Arbeitens (Übung, Mara Josepha Fritzsche) 08-28-HIS-1.1b Grundlagen historischen Arbeitens (Übung, Prof. Dr. Delia González de Reufels) 08-28-HIS-1.1c Grundlagen historischen
Bereich: FB8
pdf Dateiname: BA_Gymnasium_und_Oberschule.pdf Änderungsdatum: 01.07.2021 BA_Grundschule_ISSU.pdf Dateiname: BA_Grundschule_ISSU.pdf Änderungsdatum: 01.07.2021 BA_Berufliche_Bildung_Pflegewissenschaften.pdf
Gemeinsame Normdatei. Vermittelt werden grundlegende paläographische Kenntnisse ebenso wie Kenntnisse der Recherche in Nachlässen und Autographen, grundlegende bibliothekarische Erschließungskompetenzen [...] Lentz Theoretische und methodische Grundlagen der Gefühlsgeschichte | Übung | Sophia Gröschel Nachdem wir uns in diesem Seminar zunächst allgemein mit den Grundlagen und Perspektiven der Geschichte der [...] europäischer und globalhistorischer Perspektive. Zum Einstieg in das Studium erlernen Studierende Grundlagen historischen Arbeitens. Sie beschäftigen sich zudem mit verschiedenen geschichtswissenschaftlichen
zuständig für die Weiterentwicklung des Curriculums, für grundsätzliche Fragen der Lehre und die Ermittlung des Lehrbedarfs auf der Grundlage der Studien- und Prüfungsordnungen. Die Studienkommissionen
wird die Lehrveranstaltung von den Gründern der Organisation „Arbeit an Europa e.V.“, dessen zentrales Projekt „ European Archives of Voices “ die inhaltliche Grundlage für die Auseinandersetzung mit der [...] . Auch für die sozialwissenschaftliche Ausrichtung unseres Studiums verschaffte es uns einen grundlegenden Kenntnisgewinn. (Text v. Tatjana u. Katinka, IES-Studierende)
08-28-HIS-1.2a Grundlagen historischen Arbeitens (Seminar, Dr. Ricardo Borrmann) 08-28-HIS-1.2b Grundlagen historischen Arbeitens (Seminar, Simon Gerards Iglesias) 08-28-HIS-1.2c Grundlagen historischen
Semester Grundlagen der Geschichtsdidaktik (Teil 2) (His-FD1-2) Unterrichtsmethoden im Geographieunterricht (Teil 2) (Geo-FD1-2) Grundlagen der Politikdidaktik (Teil 2) (Pol-FD1-2) 3. Semester Grundlagen der [...] (Teil 1) (His-FD1-1) Entwicklungen und Konzepte des Geographieunterrichts (Teil 1) (Geo-FD1-1) Grundlagen der Politikdidaktik (Teil 1) (Pol-FD1-1) 2. Semester 1. Semester
Dieter Senghaas Lectures Unsere jährliche Vortragsreihe zur Würdigung des Lebenswerks unseres Mitgründers Dieter Senghaas. mehr InIIS Lunchtime Talks Informativ, in entspannter Atmosphäre und, last not [...] Bremer Kolloquium für Politische Theorie Der Bremische Raum schlechthin für die Diskussion von Grundlagen und Anfechtungen politischer Ordnungen und die Darstellung von polittheoretischen Ideen und Fo
s Engagement für und mit Bremer Grundschulkindern bei den climb-Lernferien (der gemeinnützigen CLIMB GmbH) Freiwilliges Engagement für und mit Bremer Grundschulkindern bei den climb-Lernferien (der ge [...] GmbH Bei den climb-Lernferien lernen armutsgefährdete Grundschulkinder und Studierende in den Schulferien zwei Wochen lang in den Räumen einer Grundschule von- und miteinander. Die Lernferien finden vom 16 [...] Volunteer work – Volunteer Bureau Bremen Wer möchte sich gerne verantwortungsvoll für ein Kind im Grundschulalter engagieren? Im Rahmen des Mentorenprogramms "Balu und Du" erhalten Studierende die Möglichkeit
sordnung belohnt die Zerstörung der natürlichen Lebensgrundlagen, treibt Kriege und Konflikte an und verwehrt großen Teilen der Menschheit grundlegende Güter. Doch wie könnten strukturelle Änderungen der [...] n? Wie müssen Eigentums- und Handelsstrukturen verändert werden, um allen Menschen Zugang zu grundlegenden Gütern zu ermöglichen? An der Podiumsdiskussion nehmen teil: Lorenz Gösta Beutin (stellvertretender