Dr. Isabel Neto Carvalho
t, Subjektivierung, Bildungsverläufe, Heterogenität Veröffentlichungen 7. Z. m. Veits, Sebastian/Kolbe, Fritz-Ulrich (2015): Disziplinierung zur Selbstständigkeit als zentrales Merkmal der Lernkultur. [...] der Sekundarstufe I und II: Forschung, Didaktik, Praxis, Immenhausen 3. Z. m. Idel, Till-Sebastian/Kolbe, Fritz-Ullrich (2009): Praktikentheoretische Rekonstruktion videographierter Lernkultur. Ein Werk [...] Sek. I; Tagung des Forschungsnetzwerks Ganztagsschule, Universität Dortmund (2008) 3. z. m. F.-U. Kolbe/T.-S. Idel/A. Krause: Social Practices and Learning Culture in German All-Day Schools. Notes on the