Kerstin Martens
Windzio, Michael (Hg.), 2022: Global Pathways to Education – Cultural Spheres, Networks, and International Organizations, Cham: Palgrave Macmillan, doi:10.1007/978-3-030-78885-8 Windzio, Michael; Martens [...] 0-78885-8_1 Windzio, Michael; Martens, Kerstin, 2022: Isomorphism, ‘Cultural Spheres’ and Education Systems: A Brief Summary and Concluding Remarks, in: Kerstin Martens & Michael Windzio (Hg.), Global [...] Inklusivität und Leistungsumfang staatlicher Bildung Forschungsteam: Kerstin Martens (Projektleitung); Michael Windzio (Projektleitung); David Krogmann; Dennis Niemann; Fabian Besche-Truthe; Helen Seitzer SFB