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den öffentlichen Dienst www.jobs-beim-staat.de/ Stellenangeboten aus den Bereichen öffentlicher Dienst, Kommunen, öffentlich-rechtliche Körperschaften und staatseigene Betriebe www.stellenblatt.de - Stel
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ng lebt unter den Bedingungen von "Staaten", die zusammengebrochen sind oder deren Zerfall ernsthaft droht. 37% der Weltbevölkerung lebt allein in zwei Makrostaaten: China und Indien, weitere 37% in ca
Bereich: FB8
1960–1962: Lehrbeauftragter für Philosophie (Universität München); Studium der Germanistik 1963: Staatsexamen in Germanistik und kathol. Religionslehre (Universität München) 1962–1966: Wiss. Assistent im
Bereich: FB10
Kassel, und Lehrbeauftragter am dortigen Institut für Politikwissenschaft (Vergleichende Sozialstaatsforschung) 17.06.2021: Der Beitrag der Universität zur Bildungsgerechtigkeit heute | Prof. Dr. Jutta
Projekt "LUGS - Lernkultur und Unterrichtsentwicklung in Ganztagsschulen" an der TU-Berlin 2007 1. Staatsexamen für das Amt des Studienrats 2007-2009 Wissenschaftliche Mitarbeiterin im Projekt "LUGS - Lernkultur
Bereich: FB12
Annahmen zur Methode der Dissertation : "Die Geschichte der polnischen Soziologie im Prozess der staatssozialistischen Modernisierung (1945-1990): Zwischen unerwünschter und produktiver Wissenschaft", Forschu
Bereich: FB7
Ergebnisse sozialer Sicherung. Sie untersucht, welche Rolle die koloniale Vergangenheit vieler armer Staaten auf die Effektivität von Sozialpolitik zur Bekämpfung von Armut und Ungleichheit spielt. Zudem baut
Bereich: Universität
Romanistik und Allgemeinen Sprachwissenschaft in München, Köln, Bonn, Besançon und Regensburg. Staatsexamen für das Höhere Lehramt in Deutsch und Französisch (Regensburg 1971). Promotion in Allgemeiner
Bielefeld: Transcript. S. 25-40. Mouffe, Chantal (2007); „Pluralismus, Dissens und demokratische Staatsbürgerschaft“, in: Martin Nonhoff (Hg.): Diskurs –radikale Demokratie – Hegemonie. Zum politischen Denken
Vechta (Modul 8.1: Sprachdidaktik: Diagnose und Förderung von Laut- und Schriftsprache) Zweites Staatsexamen für das Lehramt an Grund- und Hauptschulen mit dem Schwerpunkt Grundschule (Note 1,1) (2012)