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gewinnen. Betrachten Sie Gesundheit und Pflege mit LIFE aus einem wissenschaftlichen Blickwinkel und bringen Sie neue Perspektiven in Ihren Berufsalltag. LIFE ermöglicht Ihnen, an ausgewählten Modulen aus dem
Bereich: Sites
the questions: Focus on the prompts Optional: practical test of AI-Sources - participants have to bring a job advertisement AI-generated templates for CVs Features of ATS Tips and tricks for the ATS-friendly
Verfahrenstechnik . Wählen Sie das berufliche Update, das Sie für Ihre Praxis benötigen. Einzelne Module bringen Sie gezielt auf den aktuellen Stand. Modulzertifikate weisen international anerkannte Credit Points
ist. Wir sind uns den Herausforderungen, die insbesondere internationale Kooperationen mit sich bringen können, bewusst. Wissenschaftskooperationen unter komplexen Rahmenbedingungen Leitfaden zu veran
Bereich: Forschung
studieren. Wenn du allerdings Spaß an Mathe hast und noch nicht genau weißt, wohin es dich später bringen wird, solltest du Mathe studieren. Mathe ist eine gute Grundlage für vieles andere. Und im Nebenfach
Bereich: FB3
besonders geeignet für Arbeitsuchende aus IT-Berufen, die ihre Kompetenzen auf den aktuellen Stand bringen wollen, und für Berufsrückkehrer*innen. Explizit angesprochen sind auch Menschen mit Migrationserfahrung
Sie präsentieren) sollte Sie und den:die Leser:in näher an die Beantwortung Ihrer Forschungsfrage bringen IV. Zusammenfassung und Fazit Kurze Zusammenfassung des obigen Textes (Was haben wir aus der Arbeit
Bereich: FB7
up-to-date knowledge and scientific experience that young people, still in or just out of university, bring with them. Also, many companies and organisations mention that the outside perspectives which trainees
Intelligenz in der Medizin “ (VUKIM, 2021-2024) BMBF-Projekt „KI-Anwendungen in die Pflegepraxis bringen und evaluieren “ (ProKIP) Impulsförderung für Buchprojekt „Applied Philosophy of AI” (erscheint
Bereich: FB9
11 (13), S. 3 - 4 Hoffmann, F.; Wolf-Ostermann, K. , 2015: Versorgungsforschung: Licht ins Dunkel bringen – Aber nicht nur mit einzelnen Leuchttürmen , in: Z Evid Fortbild Qual Gesundhwes, 109 (8), S. 549
Bereich: FB11