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und Lernforschung in der Biologiedidaktik (8), Innsbruck: Studien Verlag, S.175-191. KMK (Kultusministerkonferenz), (2005). Bildungsstandards im Fach Biologie für den mittleren Schulabschluss. München:
Bereich: Sites
cortical levels ("top-down" and "bottom-up") to compare sensory input with prior experience and minimise discrepancies. I propose a novel hypothesis -- an non-equilibrium hierarchy of birth-death processes
iz3w , Nr. 378 (Mai). www.iz3w.org/zeitschrift/ausgaben/378_uno_am_ende/veit . Veit, Alex. 2019. „Feminism in the Humanitarian Machine. Introduction to the Special Section on ‘The Politics of Intervention
Bereich: FB8
MINT-Lehrerbildung 2013 Abschlusstagung AnschlussM am 25.10.2013 Die Abschlusstagung des vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) geförderten Verbundprojektes AnschlussM der Universität Bremen
Bereich: FB12
in der Lage, Strategien und Konzepte zu entwickeln, die darauf abzielen, Umweltauswirkungen zu minimieren, Energieeffizienz zu verbessern und nachhaltige Praktiken zu fördern. Sie kennen theoretische Konzepte
Hasenmüller Tel. +49-421-218-60362 euprog protect me ?! uni-bremen protect me ?! .de Anfragen von nominierten Studierenden rund um den Mobilitätzuschuss bitte an: outgoing protect me ?! uni-bremen protect
Bereich: Studium
218-60382 E-Mail | SFG 0370 mehr © Matej Meza | Universität Bremen Maife Wandemberg YUFE Financial Administration Tel.:+49 421 218 60378 E-Mail | SFG0285 © Matej Meza | Universität Bremen Charlotte Simmat YUFERING
Bereich: Kooperationen
European University, Curriculum Development Project, Faculty development Grant 2005 Kanadisches Außenministerium, Canadian Studies Faculty Enrichment Program, Kurzstipendium für einen Forschungsaufenthalt an
für den höheren Staatsdienst im Land Niedersachsen im Geschäftsbereich des Umwelt- und Landwirtschaftsministeriums; zuvor Angestellter an der Bezirksstelle der Landwirtschaftskammer Hannover, Abteilung
for research on discourse organisation across modalities. He has over 30 years of experience administering research projects as PI and Co-PI with the US NSF, the UK ESRC, the German DFG and BMBF, and the
Bereich: FB10