• Gymnasien und Oberschulen

Detaillierte Vorstellung des Lehramtsstudiums

• Pflichtfächer für Gymnasien und Oberschulen: Biologie, Chemie, English-Speaking Cultures/Englisch, Frankoromanistik/Französisch, Germanistik/Deutsch, Hispanistik/Spanisch, Kunst-Medien-Ästhetische Bildung, Mathematik, Musikpädagogik, Physik, Slavistik/Unterrichtsfach Russisch
  Weitere Fächer: Geographie, Geschichte, Politik-Arbeit-Wirtschaft

Hinweise zum überschneidungsfreien Lehrangebot

33 Studentinnen
33 Studenten

• zulassungsfrei

• zulassungsfrei

Für die Aufnahme in einen Masterstudiengang ist der Abschluss eines Studiums auf Bachelor-Niveau Voraussetzung. Die fachspezifischen Zugangsvoraussetzungen sind in der aktuellen Aufnahme-/Zulassungsordnung (s. u.) geregelt. Darin enthalten sind auch die unterschiedlichen Fristen für die Nachweiserbringung.

Sofern ein Deutschnachweis erforderlich ist: Informationen zu Deutschkenntnissen

Vertiefung und Fortführung des Bachelors Politikwissenschaft (Lehramtsoptionsfach) in den Bereichen Politikdidaktik und Politikwissenschaft. Das Modul "Fachdidaktik im sozialwissenschaftlichen Kontext" (Modul Pol-FD3) verbindet in wechselseitiger Ergänzung die fachspezifische und die fachübergreifend sozialwissenschaftliche Dimension der Politikdidaktik. Im Zentrum des Masters steht das Praxissemester und seine wissenschaftliche Begleitung (Modul Pol-FD4) im 2. Semester. Die Option zur Erstellung einer Masterarbeit ist gegeben (Modul Pol-FD5).

Module

1. Semester Pol FD-3
2. Semester Praxissemester und Pol FD-4
3. Semester und/oder 4. Semester: Wahlpflichtbereich Pol-M10a-Pol M14a (ggf. falls Masterarbeit in Politikdidaktik Pol FD-5)

Pol-FD3 (9 CP) / Pol-FD4 (3 CP) / Master-Abschlussmodul (nur wenn Masterarbeit im Fach): Pol-FD5 + Masterarbeit (21 CP)

Der erziehungswissenschaftliche Bereich des Masterstudiums für das Lehramt ist sowohl forschungs- als auch anwendungsorientiert angelegt. Es geht darum, wissenschaftlich fundierte Kenntnisse über Lern-, Erziehungs- und Bildungsprozesse von Kindern und Jugendlichen zu erwerben und an einem reflektierten Verhältnis zur eigenen Professionalisierung zu arbeiten. In das Masterstudium eingebettet ist ein Praxissemester, das auch von Seiten der Erziehungswissenschaft begleitet wird. Als besonderes Profilmerkmal erhält das Thema des Umgangs mit Heterogenität einen hohen Stellenwert im erziehungswissenschaftlichen Masterstudium.

Seminar

Pol-FD3: Große Prüfungsleistung (GPL) in Form einer Hausarbeit (15-20 Seiten ohne Anlagen, Bearbeitungsdauer: max 6 Wochen)

Pol FD4: Praxisfelexion als Studienleistung (unbenotet)

Wahlpflichtmodule: Pol-M10a-Pol M14a: Große Prüfungsleistungen (GPL) können sein:
a) Mündliche Prüfung (20-30 Minuten),
b) Klausur mit einer Dauer von 120 Minuten,
c) Hausarbeit (15-20 Seiten, ohne Anlagen, Bearbeitungsdauer maximal sechs Wochen),
d) Studienarbeit als umfangreiche praktische oder theoretische Arbeit (z.B. Erhebungen) (15-20 Seiten oder ein vergleichbarer Aufwand bei Arbeiten in anderen Medien).

ggf. Pol-FD5: Masterarbeit + Kolloqium

• vom 23.06.2021: DigiPruefO-UB-06-21 [pdf] (68.6 KB)
• vom 19.03.2024: AT-MPO-01-22_Lesefassung_berichtigt_automatVerz.pdf [pdf] (481.1 KB)

• vom 06.12.2023: MEdGyOS_1-9-PolArWi-12-23.pdf [pdf] (151.4 KB)
• vom 22.08.2024: MEd-GyOS-12-23_Gesamtfassung_berichtigt.pdf [pdf] (686.6 KB)

• vom 09.12.2016: PraO-MEd._Gy_Grund_IP-12-16.pdf [pdf] (40.0 KB)

Studienfach qualifiziert nach dem Abschluss eines Referendariats für folgende Lehrämter:

• Gymnasien und Oberschulen

Politikwissenschaft und ihre Didaktik, schulische und außerschulische politische Jugend- und Erwachsenenbildung, Demokratiebildung, politische Partizipation

1 Professor im Fach Politikwissenschaft davon 1 männlich
1 Lektorat sowie 5 wissenschaftliche Mitarbeiter_innen

AG Geschichtsdidaktik
AG Geographiedidaktik
Landesinstitut für Schule Bremen
Gesellschaft für Politikdidaktik und politische Jugend- und Erwachsenenbildung (GPJE)
Deutsche Vereinigung für Politische Bildung (DVPB)
Deutsche Vereinigung für Politische Wissenschaft (DVPW)