Suchen

Team

Lektor mehr Studentische Hilfskräfte Ehemalige Mitarbeitende Prof. Dr. Daniel Walter Johanna Scharlau Andreas Leinigen Prof. Dr. Natascha Korff Kristian Bunte Reiner Diebel Kerensa Lee Hülswitt Julia Lange Julia

Bereich: FB12

Relevanz:

100%

Forschungsprojekte

Einführung eines e-Portfolios im Rahmen der Qualitätsoffensive Lehrerbildung Teilprojektgruppe: Andreas Grünewald, Dörte Ostersehlt; Yasemin Karakasoglu, Sven Nickel, Karsten Wolf Teilprojektleitung: Anne

Bereich: FB12

Relevanz:

97%

Hollerweger, Elisabeth

Umweltkonflikte technisch (aus-)lösen? Nachhaltige Technikvisionen in Future Fictions. In: Andreas Metzner- Szigeth, Andreas Böhn (Hrsg.) 2017: Wissenschaftskommunikation, Utopien & Technikzukünfte. Karlsruhe: [...] Perspektive. Gemeinsam mit Christian Hoiß. In: Susanne Heinicke, Dietmar Höttecke, Helge Martens, Andreas Nehring, Thorid Rabe (Hrsg.) 2025 [eingereicht]: Handbuch Klimabildung. Berlin: Springer. Ecocriticism

Bereich: FB12

Relevanz:

89%

Publikationen

ations- und Arbeitstagung – Risiken und Nebenwirkungen von kreativitätsfördernden Methoden. In: Andreas Hinz, Tanja Kinne, Robert Kruschel, Stephanie Winter (Hrsg.): Von der Zukunft her denken: Inklusive

Bereich: FB12

Relevanz:

79%

Dr. Anna Schütz

en gestalten. Bielefeld wbw. (GEW Materialien aus Hochschule und Forschung, Band 120). (zus. m. Andreas Keller und Doreen Pöschl) Buch- und Zeitschriftenbeiträge 2018 Leistungspositionen im Unterricht [...] Selbstständigkeit als Leistung im individualisierten Unterricht. In: Laura Behrmann/Falk Eckert/Andreas Gefken/Peter A. Berger (Hrsg.): "Doing Inequality" - Prozesse sozialer Ungleichheit im Blick qualitativer [...] in der Vereinbarkeit von Familie und wissenschaftlicher Qualifizierung - Recht und Realität. In: Andreas Keller/Doreen Pöschl/Anna Schütz (Hrsg.): Baustelle Hochschule. Attraktive Karrierewege und Besc

Bereich: FB12

Relevanz:

77%

Forschungsschwerpunkte des Arbeitsbereichs

(Fach-) Unterricht als Wissende. WOC-Lab seit 2020 Beteiligte: Prof. Dr. Anna Moldenhauer, Prof. Dr. Andreas Klee, Prof. Dr. Lydia Murmann, Prof. Dr. Nadine Rose, Prof. Dr. Florian Schmidt-Borcherding, Prof

Bereich: FB12

Relevanz:

76%

Forschung, Entwicklung, Transfer

/Lehrerbildung und Bildungsforschung (ZfLB) der Universität Bremen Teilprojektbeteiligte: Prof. Andreas Grünewald, Prof. Anne Levin, Prof. Yasemin Karasoglu, Prof. Sven Nickel, Dr. Dörte Ostersehlt u.a

Bereich: FB12

Relevanz:

74%

Master

Anerkennung von Praktika (Master) Dr. Andreas Sebe-Opfermann TAB Gebäude, ITB, Raum 1.14 Am Fallturm 1, Eingang A, 1. Stock ( Google Maps ) Tel.: +49 421 218-69152 E-Mail: andreas-so protect me ?! uni-bremen protect

Bereich: FB12

Relevanz:

72%

Prüfungsberechtigungen am FB 12

Grundschulpädagogik ✓ ✓ Schwarzenberg, Eileen, Dr. (Lektorin) Inklusive Pädagogik ✓ ✓ Sebe-Opfermann, Andreas, Dr. (Lektor) Berufliche Bildung ✓ ✓ Staden, Christian, Dr. (WMA) Berufliche Bildung, Medienpädagogik [...] äre Sachbildung/ Sachunterricht – Naturwissenschaften und Gesellschaftswissenschaften ✓ - Klee, Andreas, Prof. Dr. Fachbereich 08 ✓ ✓ Meyer zu Erbe, Friedrich, Dr. (Lektor) Fachbereich 08 ✓ ✓ Körner, Anna

Bereich: FB12

Relevanz:

69%

Dr.in Linya Coers

hmen Sachunterricht [Reihe: Begleitbände zum Perspektivrahmen Sachunterricht, herausgegeben von Andreas Hartinger]. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, S. 135-149. Hempel, M. & Coers, L. (2015): Bildung ohne G

Bereich: FB12

Relevanz:

67%

Aktive Filter

Suchfilter

Seitentyp

Bereich

Team

Forschungsprojekte

Hollerweger, Elisabeth

Publikationen

Dr. Anna Schütz

Forschungsschwerpunkte des Arbeitsbereichs

Forschung, Entwicklung, Transfer

Master

Prüfungsberechtigungen am FB 12

Dr.in Linya Coers