Nr. 009 / 10. Januar 2013 SC

Uni-Rankings sind strittig, seit es sie gibt. Auch das CHE-Rankings, das das Centrum für Hochschulentwicklung verantwortet und dessen Ergebnisse von der Wochenzeitschrift DIE ZEIT regelmäßig publiziert werden, ist in der Kritik. So haben kürzlich einige wissenschaftliche Fachverbände erklärt, dass sie eine weitere Teilnahme am CHE-Rankings ablehnen. Die Deutsche Gesellschaft für Soziologie etwa bemängelt das methodische Vorgehen und kritisiert, dass die Ergebnisse „Differenzen“ zwischen Hochschulstandorten konstruierten, die nicht berechtigt seien. Andererseits gilt das CHE-Rankings als das umfassendste und detaillierteste Ranking deutscher Universitäten und Fachhochschulen, das von vielen Studierenden und Studieninteressenten aufmerksam zur Kenntnis genommen wird. Es gilt inzwischen sogar als Vorbild für die Entwicklung des geplanten europäischen Ranking U-Multirank. Auch an der Universität Bremen wird das CHE-Rankings kontrovers diskutiert.

Deshalb hat das Rektorat der Universität beschlossen, eine Podiumsdiskussion zum Thema „CHE-Rankings“ zu organisieren. Die von Professorin Heidi Schelhowe, Konrektorin für Lehre und Studium, moderierte Veranstaltung findet am 15. Januar 2013 von 16 – 18 Uhr im Gebäude GW 2, Raum B 3009, statt. Auf dem Podium sitzen die Professoren Frank Ziegele (CHE), Bernd Scholz-Reiter (Rektor der Uni Bremen), Uwe Schimank, (Studiengang Soziologie der Uni Bremen und Vertreter der Deutschen Gesellschaft für Soziologie) sowie Erik Marquardt (Freier Zusammenschluss von StudentInnenschaften). Die Veranstaltung beginnt mit einem Vortrag von Frank Ziegele, in dem er auf die hochschulpolitische Bedeutung des CHE-Rankings eingeht. Danach nehmen die Podiumsteilnehmer dazu Stellung und begründen ihre Positionen für oder gegen eine weitere Beteiligung am CHE-Rankings. Der öffentlichen Debatte im Plenum wird viel Zeit eingeräumt.

Weitere Informationen:

Universität Bremen
Konrektorin für Studium und Lehre
Prof.Dr. Heidi Schelhowe
E-Mail: kon2protect me ?!uni-bremenprotect me ?!.de