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Stanislav Katanneck Peer-Feedback vs. KI-basiertes Feedback: Ein Mixed-Methods-Design zur Untersuchung von Feedbackeffekten auf Textqualität und Selbstregulation (Datensitzung) Feedback ist einer der stärksten [...] KI-basiertem Feedback (insb. ChatGPT) effizienter als Peer- und KI-basiertes Feedback allein in Bezug auf die Textqualität? Hat die Reihenfolge in einem kombinierten Feedbacksystem (Peer-Feedback und KI-basiertes [...] „unter welchen Bedingungen welche Feedbackarten wirksamer sind“ (Marx 2022: 91). Die Frage, in welcher Form und in welcher Abfolge Peer-Feedback und/oder KI-basiertes Feedback für die Verbesserung der Textqualität
Bereich: FB10
in Schreibprozessen Stanislav Katanneck: Peer- und KI-basiertes Feedback: Ein Mixed-Methods-Design zur Untersuchung von Feedbackeffekten auf Textqualität und Selbstregulation 10:00 Uhr Kaffeepause 10:30 [...] Wir werden uns befassen mit Forschungsfragen zur transformativen Kraft von Schreibprozessen, Feedbackstrategien, schriftlicher Kommunikation und zu transformativen Aspekten der Textproduktion, Rezeption
KI für den Deutschunterricht ausgelotet. Feedback und Textbeurteilung: Ein zentraler Punkt ist die Qualität und die Beeinflussbarkeit von KI-generiertem Feedback zu Schülertexten sowie die Frage, wie KI [...] Schreibprozess, Aufgaben zum kreativen Schreiben mit KI-Tools, Einsatz von Large Language Models beim Textfeedback, Textmaschine oder Schreibkünstler?, Literarisches Schreiben mit KI. Förderung von Kompetenzen
de Organising Committee: Raffaello Bezzina Michela Vella Maike Vorholt (local organization) lura | back
media pages. Selected Publications The Arab Writes Back: History, Orientalism, and the Canon . LAP LAMBERT. 2022. (with Areen Khalifeh) “Writing Back to the Self: Leila Aboulela’s Minaret and Fadia Faqir’s [...] Exile. Dr. Muharram has published extensively in Arab postcolonial studies. His book The Arab Writes Back: Orientalism, History, and the Canon (2021) and article which appeared in the Minnesota Review critique [...] nse-to-Modernity-MOHAMMED-ABDULLAH-HUSSEIN-MUHARRAM10.pdf. 2019. "Challenging the Center: Writing Back to the Canon with Specific Reference to Tayeb Saleh’s Season of Migration to the North and Joseph
(2017): Schreibkompetenzen in der Fremdsprache. Aufgabengestaltung, kriterienorientierte Bewertung und Feedback . Tübingen: Narr. Bredella, Lothar/Christ, Herbert (Hrsg.) (2007): Fremdverstehen und interkulturelle
unter besonderer Beachtung der Mündlichkeit Der Umgang von Lehrkräften mit Onlineschülerfeedback und der Einfluss dieses Feedbacks auf die zukünftige Unterrichtsgestaltung – Eine intersubjektive Studie im [...] 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 und davor 2023 Spanisch Wortschatz- Washback . Überlegungen zu den Möglichkeiten der Förderung von Wortschatzkompetenz und Lerner*innenautonomie
not only will you be able to have a look around today’s London, but you will also feel transported back in time to the historic city of Shakespeare’s day (…) mehr
by Tamara Shefer, Vivienne Bozalek, and Nike Romano, London, Routledge, 2024, 214 Pp., £38.99 (Paperback), ISBN 9781032408996; £145.00 (Hardcover), ISBN 9781032408972.” Social & Cultural Geography , 2025
(working title) Supervisor: Prof. Dr. Sabine Doff Textbooks valiantly hold their position as central (fall-back) media in most school subjects taught in Germany (Sudhoff 2015, p. 271; Hiller 2016, pp. 231–232)
